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职能
功能 |
工作内容 |
能力要求 |
相 关 知 识 | |
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一
、
心
理
诊
断 |
（一）初诊接待与资料的搜集、整理 |
1.能按心理咨询原则完成对求助者的初诊接待
2.能收集临床诊断的资料
3. 正确使用心理测验 |
1． 心理咨询师的仪态和礼貌语言
2． 心理咨询工作的性质和工作方式
3． 求助者的权利与义务知识
4． 心理咨询的保密原则
5． 心理学的谈话法
6． 摄入性谈话的技巧
7． 主要心理测验的性质和使用范围
8． 心理测验的针对性原则
9． 人口学、个人成长史、目前心身状态资料的知识
10. 资料的整理格式 | |
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（二）初步诊断 |
1． 能依据初诊资料，做出精神病和非精神病的判断
2． 能做出一般心理问题的诊断
3． 能进行严重心理问题的诊断
4． 能提出心理评估报告 |
心理健康与心理障碍的知识
心理与行为的年龄特征
精神病与非精神病判断原则
关于分析和解释心理测验结果的知识
心理健康水平的判断指标
压力与应激的知识
心理问题严重程度的区分 | ||
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二
、
心
理
咨
询 |
（一）建立咨询关系 |
能把握咨询态度，与求助者建立良好的咨询关系 |
1． 咨询态度对咨询关系的重要
2． 尊重、热情、真诚、共情和积极关注 | |
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（二）制定个体心理咨询方案 |
1.能确定咨询目标
2.能制定咨询方案
3.能评估咨询效果 |
1.确定咨询目标的方法
2.咨询方案的格式、内容
3.各咨询阶段之间的内在联系
4.估计咨询失误的知识
5.关于心理问题轻重程度的知识
6.效果评估的基本知识 |
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（三）个体心理咨询方案的实施 |
1.能运用参与技术进行咨询
2.能运用影响技术进行咨询
3.能初步识别和处理阻抗
4.能初步识别和处理移情
5.能初步进行行为矫正
6.能运用合理情绪疗法进行咨询
7.能进行心理咨询阶段性、全程性的总结
8.能写出咨询案例报告
9．能协调咨询关系和及时转介 |
1.参与性技术
2.影响性技术
3.阻抗的表现形式和产生原因
4.移情的表现形式和处理方法
5.行为疗法基本原理和阳性强化法
6.合理情绪疗法的理论和方法
7.咨询效果的评估标准
8.咨询案例报告的格式、内容、要点 |
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三
、
心
理
测
验 |
（一）智力测验 |
1． 能进行韦氏成人智力测验（WAIS-RC）
2． 能进行联合型瑞文测验 | ||
86-020-38288137