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2014江西教师资格《中学心理学》临考冲刺试题(2)
作者:城市网 来源:城市总裁吧 更新日期:2014-9-24

 

  四、情景题(每道情景题后有4个问题,在每个问题给出的备选答案中,有至少一个或若干个选项符合题目要求。本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  回答题。

  在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”法。

  教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生这两个字再也不混淆了。

  71“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?(  )

  A.复述策略

  B.精细加工策略

  C.组织策略

  D.元认知策略

  参考答案:A

  参考解析

  题干符合复述策的内涵。

  72 “干燥防失火,急躁必跺足”强调什么记忆方式?(  )

  A.有意识记

  B.无意识记

  C.意义识记

  D.机械识记

  参考答案:C

  参考解析

  意义识记是指理解记忆。

  73 中学生记忆发展占优势地位的是(  )。

  A.有意记忆

  B.无意记忆

  C.形象记忆

  D.抽象记忆

  参考答案:A,D

  参考解析

  中学生有意记忆、抽象记忆和意义识记占主导地位。

  74 增进记忆的方法有哪些?(  )

  A.直观形象法

  B.谐音记忆法

  C.联想法

  D.歌诀法

  参考答案:A,B,C,D

  回答题。

  小聪现在是一名初中生,小学时成绩优秀,并在小学的升学考试中以第一名的成绩考入重点中学。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名,考试给小聪的打击不小。从此,小聪来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。

  75情绪属于(  )。

  A.智力因素

  B.非智力因素

  C.认知过程

  D.个性心理特征

  参考答案:B

  参考解析

  情绪属于非智力因素的一种。

  76 对于小聪我们可以通过改善认知来缓解其心理压力,如运用ABC理论。ABC理论的提出人是(  )。

  A.福勒

  B.艾里斯

  C.皮亚杰

  D.沃尔朴

  参考答案:B

  参考解析

  艾里斯提出了解释人的行为的ABC理论。

  77 评价的分类有很多种,在我国传统基础教育教学中,一般侧重(  )。

  A.总结性评价

  B.形成性评价

  C.标准参照评价

  D.发展性评价

  参考答案:A,C

  参考解析

  我国传统教学以分数为导向,侧重总结性评价和标准参照评价。

  78 作为老师,如何帮助小聪克服其自卑心理?(  )

  A.帮助小聪正确认识自己

  B.教会小聪正确看待客观现实

  C.发挥优势,扬长避短

  D.提高小聪的承挫力

  参考答案:A,B,C,D

  参考解析

  克服自卑心理首先要能正确看待客观现实和自身优缺点,从而发挥优势,建立自

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